Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1

Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1



Принято УТВЕРЖДАЮ

на собрании Директор МОУ СОШ №27

трудового коллектива __________ /Новоселов В.В./

МОУ СОШ № 27 Приказ № 184-а
25.10.2007 года от 29 октября 2007 года

ПОЛОЖЕНИЕ

об Управляющем Совете МОУ СОШ № 27

г. Тверь 2007 год


1.Общие положения.

1.1.Истинное Положение создано в согласовании с Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 Штатским
Кодексом Русской Федерации, об образовании от 10.07.1992 г. №3266-1,
Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным
постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196, уставом школы,
другими нормативными правовыми актами, действующими в сфере
образования.

1.2. Управляющий совет МОУ СОШ № 27 является коллегиальным Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 органом, реализующим принцип демократического, государственно-общественного нрава управлением школы.

  1. Решения Совета, принятые в согласовании с его компетенцией,
    является неотклонимыми для директора школы (дальше директор), его
    работников, обучающихся, их родителей (легитимных представителей).

    1. Основными задачками Совета являются:


1.4.1.Определение Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 главных направлений развития школы;

1.4.2. Увеличение эффективности и обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности школы, публичный контроль за мотивированным и оптимальным использовании выделяемых школе экономных средств, средств приобретенных от ее своей деятельности и Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 из внебюджетных источников;

1.4.3.Содействие созданию в школе хороших критерий и форм организации образовательного процесса;

1.4.4. Контроль за соблюдением соответствующих критерий обучения, воспитания и труда в школе, включая обеспечение безопасности обучающихся и Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 персонала, сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

1.4.5.Контроль за соблюдением прав участников образовательного процесса, роль в разрешении конфликтных ситуаций меж участниками образовательного процесса в случае необходимости.

1.5. Для воплощения собственных задач Совет имеет последующие Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 возможности и производит последующие функции:


1.5.1. Воспринимает конкретное роль в разработке устава школы,
рассмотрении предложений по внесению конфигураций и (либо) дополнений в
утомившись с следующим представлением учредителю для утверждения и
регистрации.


1.5.2. Заносит директору школы предложения в части Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 определения:

^ 2.Компетенция Совета.

2.1.3. Утверждает программку развития школы.

2.1.4. Согласовывает школьный компонент муниципального образовательного эталона общего образования.

2.1.5.Соглосовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 и науки РФ.

2.1.6. Устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе

длительность учебной недели (пятидневная, шестидневная), время начала и окончания занятий: воспринимает решение о внедрении (отмене) единой в период занятий формы одежки для обучающихся.

2.1.7. Воспринимает решения Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 об исключении из школы (решения об исключении детей-сирот и малышей, оставшихся без попечения родителей (легитимных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства).

2.1.8. Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 (легитимных представителей) на деяния (бездействия) педагогических и административных работников школы.

2.1.9.Способствует вербованию внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы. Решает вопросы о спонсорской помощи школе, о добровольческих благотворительных взносах родителей и других физических и Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 юридических лиц.

2.1.10. Согласовывает по представлению директора школы экономную

заявку, смету экономного финансирования и смету расходов средств,


приобретенных школой от уставной приносящий доходы деятельности и из других внебюджетных источников.

2.1.11. Дает согласие на сдачу Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 в аренду школой в установленном порядке
закрепленных за ней объектов принадлежности.

  1. Участвует в разработке и согласовывает локальные акты школы,
    устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат
    стимулирующего нрава работникам школы, характеристики Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 и аспекты
    оценки свойства и результативность труда работников школы.

  2. Участвует в оценке свойства и результативности труда работников
    школы.

  3. Обеспечивает роль представителей общественности в
    процедурах итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по
    технологии одного муниципального Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 экзамена; процедуры
    лицензирования школы; процедуры аттестации администраций школы;

деятельности аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных комиссий, публичной экспертизы (экспертиза соблюдения прав участников образовательного процесса, экспертиза свойства критерий организации образовательного процесса в школе, экспертиза инноваторских программ Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1).

  1. Участвует в подготовке и утверждает общественный (каждогодний)
    доклад школы (общественный доклад подписывается вместе председателем
    управляющего совета и директором школы).

  2. Производит контроль за соблюдением здоровых и неопасных
    критерий обучения, воспитания и труда в школе Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, принимает конструктивные меры к их
    улучшению.

  3. Рассматривает вопросы текущей успеваемости, промежной и
    итоговой аттестации обучающихся, состояния их здоровья и воспитания.


2.1.18. Заслушивает отчет директора школы по итогам учебного и

денежного года.

  1. Дает советы директору школы по вопросам Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 заключения
    коллективного контракта.

  2. Ходатайствует при наличии оснований перед директором школы о
    расторжении трудового контракта с работником школы.



2.1.21. Ходатайствует при наличии оснований перед Управлением
образования о награждении, премировании, других поощрений
директора школы, также принятии к нему мер дисциплинарного
воздействия, о Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 расторжении с ним трудового контракта.

2.1.22. Ходатайствует при наличии оснований перед директором школы,
Управлением образования о награждении, премировании, других
поощрениях служащих и обучающихся школы.

2.1.23. Выдвигает школу, преподавателей, обучающихся для роли в
городских, региональных и всероссийских Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 конкурсах.

2.1.24. Участвует в принятии решений о разработке в школе публичных,
в том числе детских и молодежных организаций (объединений).

2.1.25. Раз в год не позже ноября представляет учредителю и
общественности информацию (общественный Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 доклад) о состоянии дел в школе;

  1. По вопросам входящим в его компетенцию, представляет школу,
    выдает доверенности членам Совета и членам Комитетов и комиссий
    Совета, кроме доверенностей на совершение действий, если эти
    деяния манят за собой Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 появление прав и обязательств
    имущественного нрава.

  2. Имеет ординарную круглую печать со своими наименованием и полным
    наименованием школы.

2.1.28.Совет несет ответственность перед Управлением образованием Администрации г. Твери, коллективом школы за своевременное принятие и выполнение решений Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, входящих в его компетенцию.

2.1.29. Директор школы в праве без помощи других принимать решение по вопросам входящим в компетенцию Совета, в случае несоблюдения Советом сроков, установленных уставами и другими локальными актами, для принятия решении либо Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 когда принятие решений противоречат имеющимся законам, Уставу школы и другим нормативно-правовым документам.


^ 3. Создание Совета, его состав.

3.1. Совет формируется в составе более 11 и менее 25 членов с внедрением процедур выборов, предназначения Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 и кооптации.


3.2. Совет состоит из представителей родителей (легитимных представителей),
обучающихся 9-х - 11-х классов, работников школы, представителей
Учредителя - Управления образования г. Твери. В состав Совета могут
заходить выпускники школы, представители публичных организаций, шефствующих компаний.

3.3. Члены Совета Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 из числа родителей (легитимных представителей)
обучающихся и в ос питаний-ков избираются в количестве 8 человек, другими словами
по два человека от каждой ступени образования - детский сад, исходная
школа, основная средняя школа и средняя (полная) школа Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, на общешкольном
родительском собрании открытым голосованием. Избранными числятся
лица, набравшие наибольшее количество голосов от числа присутствующих
на собрании.

3.4. Члены Совета из числа обучающихся избираются в количестве 6 человек
- по 2 представителя от параллели 9-х - 11-х классов, на общешкольном

собрании Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 обучающихся 9-х-11-х классов открытым голосованием. Избранными числятся лица, набравшие наибольшее количество голосов из числа присутствующих на собрании.

3.5. Члены Совета из числа работников школы избираются в количестве 5
человек на Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 общем собрании работников школы открытым голосованием.
Избранными числятся лица, набравшие наибольшее количество голосов.


3.6. Представитель Учредителя – от Управления образования г. Твери

(1 человек) назначается начальником Управления образования.

3.7. Директор школы заходит в состав Совета по Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 должности.

3.8. Приступивший к осуществлению собственных возможностей Совет вправе
кооптировать в собственный состав членов из числа перечисленных ниже лиц:

- выпускников школы;

- представителей работодателей, чья деятельность прямо либо косвенно
связана со школой;

3.9. Члены Совета избираются сроком на три года, кроме членов
Совета из числа обучающихся, которые избираются на 1 год.

3.9.1. При выбытии из состава Совета выборных членов в месячный срок проводится процедура довыборов членов Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 Совета в порядке, предусмотренном для данной категории членов Совета.


3.9.2. При выбытии из членов Совета кооптированных членов, Совет производит дополнительную кооптацию в установленном порядке.

  1. Для проведения выборов в Совет создается избирательная Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 комиссия. В
    состав избирательной комиссии назначается (по согласованию)
    представитель Управления образования г. Твери. Состав избирательной
    комиссии и сроки выборов первого состава Совета утверждаются приказом
    директора школы. При избрании следующих составов Совета состав
    избирательной комиссии и сроки Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 проведения выборов определяются
    решениями Совета.

  2. Избирательная комиссия:

- избирает из собственного состава председателя, секретаря;

- назначает сроки регистрации кандидатов от разных категорий
выбираемых членов Совета;

- регистрирует кандидатов и располагает их списки в местах, доступных для
ознакомления избирателей;

- проводит избирательные собрания Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, определяет их правомочность и
подводит итоги выборов;

3.12. Директор школы по истечению 3-х дневного срока после получения
перечня избранных членов Совета издает приказ, в каком заявляет этот
перечень, назначает дату первого Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 заседания Совета, о чем извещает
Учредителя.

  1. На первом заседании сформированный Совет избирает из собственного
    состава неизменного на срок возможностей Совета председателя, заместителя,
    секретаря Совета.

  2. После первого заседания Совета в полном составе его Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 председатель
    направляет перечень членов Совета Учредителю. Совет регится в его
    полном составе Управлением образования в реестре управляющих Советов.

  3. Совет наделяется возможностями, предусмотренными Уставом школы и
    реальным Положением со денька его регистрации.

^ 4. Председатель Совета, заместитель председателя

и секретарь Совета Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1.

4.1. Совет возглавляет председатель, избранный потаенным голосованием из
числа членов Совета обычным большинством голосов от числа
присутствующих на заседании.

4.2. Представитель Учредителя в Совете, обучающиеся, директор и
работники школы не могут быть избраны председателем Совета.

4.3. Председатель Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 Совета организует и планирует его работу, созывает
заседания Совета и председательствует на их, организует ведение
документации Совета, подписывает его решения, держит под контролем их
выполнение.

  1. В случае отсутствия председателя Совета его функции производит его
    заместитель, выбираемый в Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 порядке, установленном для избрания
    председателя Совета (пункт 4.1. Положения).

  2. Для организации работы Совета избирается секретарь Совета, который
    ведет протокол заседания и иную документацию, обеспечивает подготовку
    заседаний.

^ 5. Комиссия Совета.

5.1. Для выполнения собственных функций, подготовки к Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 заседаниям, выработки
проектов решений, также в целях тесноватой связи с деятельностью школы,
участниками образовательного процесса, общественностью, Совет имеет
право создавать неизменные и временные комиссии.

5.2. Совет определяет число комиссий, утверждает задачки, функции и
регламент работы, количество членов и индивидуальный Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 состав комиссий,
назначает из числа членов Совета председателя комиссии.

В состав комиссии с правом совещательного голоса могут заходить с их согласия любые лица, которых Совет сочтет нужным привлечь для Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 воплощения действенной работы комиссии.

5.3. Неизменные комиссии создаются по главным фронтам
деятельности школы:

  1. Деньги и экономика.

  2. Организация учебного процесса.

  3. Организация воспитательной работы.

  4. Работа с родителями и общественностью.




  1. Временные комиссии создаются для рассмотрения отдельных вопросов
    деятельности школы Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, входящих в компетенцию Совета, также для
    выработки советов другим органам управления и самоуправления
    школы.

  2. Предложения комиссий носят рекомендательный нрав и могут быть
    утверждены Советом в качестве неотклонимых решений при условии, если
    они не выходят за рамки возможностей Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 Совета и не противоречат Уставу
    школы и существующему законодательству.

^ 6. Права и ответственность члена Совета.

  1. Члены Совета работают на добровольческой, безвозмездной базе.

  2. Член Совета имеет право:




  1. Участвовать в обсуждении и принятии решений Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 Совета, выражать в
    письменной форме свое особенное мировоззрение, которое подлежит приобщению к
    протоколу заседания Совета.

  2. Инициировать проведение заседания Совета по хоть какому вопросу,
    относящемуся к компетенции Совета.

  3. Добиваться от администрации школы представления всей нужной
    инфы Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 по вопросам, относящимся к компетенции Совета.

  4. Находиться на заседаниях педагогического Совета, на заседаниях
    (собраниях) органов самоуправления школы с правом совещательного
    голоса.

6.2.5. Представлять интересы школы в рамках компетенции Совета на
основании доверенности, выдаваемой в согласовании с решениями Совета.

6.2.6. Представлять Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 Совет в составе экспертных комиссий по
лицензированию и аттестации школы (не считая членов Совета из числа
работников и обучающихся школы).

6.2.7. Досрочно выйти из состава Совета, письменно уведомив об этом
председателя.

  1. Член Совета Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 должен принимать активное роль в работе Совета.

  2. Член Совета может быть выведен из его состава по решению Совета в
    последующих случаях:

- по его желанию, выраженному в письменной форме;

- при отзыве представителя Учредителя;

- при увольнении директора Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 либо работника школы, избранного членом
Совета, если они не могут быть кооптированы в состав Совета после
увольнения;

- в связи с окончанием обучающимся представляющим в Совете
обучающихся школы либо его отчислением (переводом);

- пропуска более 2-ух заседаний Совета Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 попорядку без почтительной предпосылки;

6.5. Члены Совета из числа родителей (легитимных представителей)
обучающихся не должны выходить из состава Совета в периоды, когда из
ребенок по любым причинам временно не посещает школу, но
вправе сделать это в случае, если период Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 временного отсутствия
обучающегося в школе превосходит один учебный год, также в случае, если
обучающийся выбывает из школы, возможности члена Совета - родителя
(легитимного представителя) этого обучающегося соответственно
приостанавливаются либо прекращаются по решению Совета.

  1. Члены Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 Совета - из числа обучающихся не должны выходить из состава
    Совета в период временного непосещения школы, но вправе сделать это.
    В случае, если период временного отсутствия члена Совета - обучающегося
    превосходит полгода, также в случае его выбытия из Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 школы - он выводится
    из состава по решению Совета.

  2. Выписка из протокола заседания Совета с решениями о выводе члена
    Совета направляется в Управление образования для внесения конфигураций в
    реестр управляющих Советов.

После вывода из Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 состава Совета его члена, Совета принимает конструктивные меры

для замещения выведенного члена методом довыборов либо кооптации.


^ 7. Организация работы Совета.

7.1. Организационной формой работы Совета являются его заседания,
которые проводятся при необходимости, но не пореже 1 раза Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 в 3 месяца, а
также по инициативе председателя, по просьбе директора школы,
представителя Учредителя, заявлению членов Совета подписанному более
чем одной четвертой частью членов от списочного состава Совета.

Дата, время, место, повестка заседания Совета Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, также нужные материалы доводятся до сведения членов Совета, не позже чем за 5 дней до заседания Совета.

7.2. Решения Совета числятся правомочными, если на заседании Совета
находятся более половины его членов.

По приглашению членов Совета в Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 его заседании с правом совещательного голоса могут учавствовать лица, не являющиеся членами Совета, если против этого не возражает больше половины членов Совета, присутствующих на заседании.

Решение Совета об исключении обучающегося Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 из школы принимается в присутствии обучающегося и его родителей (легитимных представителей). Отсутствие на заседании Совета соответствующим образом уведомленных обучающегося, его родителей (легитимных представителей) не лишает Совета способности принять решение об исключении.

  1. Каждый Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 член Совета обладает одним голосом. В случае равенства
    голосов решающим является глас председательствующего на заседании.

  2. Решения Совета принимаются открытым голосованием абсолютным
    большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета (более
    половины) и оформляются в виде решений Совета.

  3. На Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 заседании Совета ведется протокол.

В протоколе заседания Совета указываются:

-место и время проведения заседания;

-фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании;

-повестка денька заседания;

-краткое изложение всех выступлений по вопросам повестки денька;

-вопросы Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, поставленные на голосование, и итоги голосования по ним;

-принятые постановления.

Протокол заседания Совета подписывается председательствующим на заседании и секретарем, которые несут ответственность за достоверность протокола.

Решения и протоколы заседаний Совета врубаются Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 в номенклатуру дел МОУ СОШ № 27 и доступны для ознакомления хоть каким лицам, имеющим право быть избранными в члены Совета.

7.6. Решения Совета, принятые в согласовании с его компетенцией, являются
неотклонимыми для директора школы, её работников, обучающихся Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1, их
родителей (легитимных представителей).

*

Решения Совета по вопросам, для которых Уставом школы Совету не заведены возможности на принятие решений, носят рекомендательный нрав.

7.7. Совет вправе:

-приглашать на свои заседания всех участников образовательного Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 процесса школы для получения объяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

-запрашивать и получать у директора школы и (либо) Учредителя информацию, нужную для воплощения функций Совета, в том числе Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 в порядке контроля за реализацией решений Совета.

7.8.Организационно-техническое, документационное обеспечение заседаний Совета, подготовка аналитических, справочных и других материалов к заседаниям Совета возлагается на Администрацию МОУ СОШ № 27.

^ 8. Возможности Учредителя.

8.1. Учредитель вправе отказать в регистрации Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 начального состава
Совета (избранных членов) до момента его регистрации в реестре
управляющих советов в случае:

-выявления фактов нарушения процедуры выборов (неинформирование

возможных участников выборных собраний, конференций, отсутствие

кворума и др.);

-злоупотребления административным ресурсом со стороны Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 администрации

Учреждения;

-иных случаях, предусмотренных действующим законодательством.

8.2. Учредитель школы вправе распустить Совет, если Совет не действует в
течение более полугода либо систематически (более 2 раз) воспринимает
решения, противоречащие законодательству Русской Федерации,
подзаконным актам, нормативным правовым актам органов Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 местного

самоуправления, Уставу школы. Решение Учредителя о роспуске

Совета может быть оспорено в судебном порядке.


Совет появляется в новеньком составе в течение 3 месяцев со денька издания Учредителем правового акта о его Кодексом Российской Федерации, об образовании от 10. 07. 1992 г. №3266-1 роспуске. В обозначенный срок не врубается время судебного производства по делу в случае обжалования решения о роспуске Совета в суде.



kodzhkgkmibyukchg-gkfchshzhkyugyagaf.html
koe-chto-o-haraktere-dokazatelstv-bitiya-boga-doklad.html
koe-chto-o-raznih-sposobah-posadki.html